A la contra

Página 60 de la encuesta sobre Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en España, realizada por el Fecyt. Se encuentra uno con esto (clic para agrandar):

Pese a que, según recoge el mismo estudio realizado en 2009, hemos avanzado algo en materia científico-tecnológica estos últimos 3 años, del gráfico se derivan las siguientes conclusiones:

• El 20% de los universitarios desconoce que la Tierra gira alrededor del Sol.
• Un 40% de los preuniversitarios cree que los hombres y los dinosaurios convivieron. Este porcentaje sube al 65% si hablamos de gente con la EGB.
• El Ministerio de Sanidad debería de mejorar sus campañas de concienciación sobre antibióticos.
• Nadie tiene ni zorra idea de qué son los rayos láser.
• Llevamos mejor la geología: al menos sabemos que hay placas tectónicas y que hace calor dentro de la Tierra.
• Nuestra educación científica da pena.

Como cualquiera, a menudo me encuentro con personas que defienden sus ideas religiosas como legítimas, y a la vez pretenden alardear de sentido común y pensamiento racional, conceptos que, de tocarse, lo harían como dos extremos de la misma vara.

A la hora de enfrentarme con gente que no teme discutir calmadamente sobre el binomio religión-lógica, hay tres comportamientos que me intranquilizan sobremanera, a saber:

1. La capacidad para parchear los razonamientos al vuelo, o admitir premisas de contraejemplo ridículas.
2. El ímpetu por creer necesariamente en hechos documentados, sin poder aportar más pruebas que testimonios.
3. La falta de visión al considerar como adecuada una visión completa sin darse cuenta de que, de alguna forma, ha sido impuesta previamente durante la educación.

A continuación, me gustaría comentar un poco más cada una de ellas.

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